美國留學申請 課外活動如何準備？
國內家長和學生痛批簡單粗暴的一考定終身制后，再面對美國大學招生的全面考量申請者制度，同學們和家長們卻又再陷入了更深的迷茫。探訪孤兒院，敬老院做義工，到底有用嗎？高中畢業后，去非洲或其它第三世界國家做半年志愿者，申請美國大學會增加優勢嗎？孩子精力有限，怎樣的活動對申請有直接的幫助？柳橙網美國留學專家提醒廣大申請者：越是競爭激烈的著名院校，就越是會全面考量申請者的綜合素質，考察申請者課堂以外的活動。到底什么樣的課外活動能夠才能真正打動招生官呢？
長期付出VS 淺嘗輒止
招生官強調希望坐在教室里的每一名學生，都有自己杰出的才能，并且在一到兩個自己感興趣的領域內，持之以恒的付出自己的時間及精力。因為很簡單的一個事實，一天只有24個小時，若要在某一個特定的領域取得成就，需要執著的付出。柳橙網美國留學專家總結：美國大學會期待一名學生多年來執著的致力于一個活動, 這類長期參與的一個活動，會比泛泛參與多個短期的項目，更能博得招生官的認可。此類學生更有Passion（熱情），或者也可以說更有Commitment（執著精神）。
淺層參與VS 獲取成就
通常來說，越高端的學校，評估課外活動及領導力的標尺就越高。比如，參加辯論賽，有些辯論隊成員偶爾會在校級比賽中獲獎，有些則參加地區級，市級，省級甚至全國比賽并取得名次。
柳橙網美國留學專家總結：著名院校的招生官對優異的評判闕值很高，因此高水準的成績才能打動他們的心。再比如，校交響樂團成員這個經歷很棒，但如果是首席小提琴手，或者樂團團長的資歷則要更出眾。同時當然，如果是個人獨奏獲得過地區級，省市級，國家級甚至是國際級別的比賽獎項就更上一層樓了。
普通成員VS領導能力
美國大學期待在申請者的身上看到領導能力， 高中里一個活躍的學生組織的主席，校報或者學校年鑒的編輯，都是申請中常見的體現領導能力的活動。同樣，錄取率較低的學校，會期待看到你擔任過更高層次的領導職位。
柳橙網美國留學專家總結：美國大學也是各有所好，比如長期擔任Princeton College招生主任的Fred Hargadon，相比領導力，則更傾向關注學生執著堅持的毅力。
自發獨創 VS 功利鍍金
學生出于本人濃厚的興趣，自發創立的活動更讓招生官刮目相看。即使這個活動只是街邊的一個活動，并不標新立異。與此相反，僅僅是希望給自己的申請簡歷鍍金，由父母出大價錢安排的貌似高大上的各種跨國志愿者活動等，已經很落俗套，平淡無奇了。
最后，柳橙網美國留學專家建議，學生需要懷著真正的熱情，去參與甚至創立自己感興趣的活動，執著的堅持，取得一定的成績，并在活動中體現自己的領導能力，這樣的課外活動才是美國大學招生官所青睞的。
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